Préparer un exposé, rédiger une fiche de lecture sur un recueil de nouvelles.
Si le recueil ne comporte pas plus de deux ou trois nouvelles, il est possible de les présenter séparément mais il
serait bon de faire précéder cette étude d’un commentaire global sur l’auteur et/ou sur le recueil : caractéristiques communes (si elles existent ; sinon, variations, différences) telles que
thèmes, espace et temps, tonalité, écriture, structure du recueil et construction des nouvelles.
Si le recueil contient plus de trois nouvelles ; plusieurs possibilités s’offrent à vous :
- consacrer tout ou partie de votre étude à des commentaires de synthèse : qu’est-ce qui fait l’unité du recueil ?
Attention, cette unité est plus ou moins forte ; le recueil a parfois été constitué par l’auteur lui-même mais il peut s’agir parfois d’une compilation un peu artificielle réalisée par l’éditeur
; dans ce cas les nouvelles ont été écrites à des dates très différentes. Se renseigner sur ce point. On peut également repérer des personnages récurrents, une unité de lieu (une ville, par
exemple), une tonalité commune (nouvelles humoristiques, fantastiques, etc.) L’auteur a pu établir des liens subtils entre ses différentes nouvelles (échos, similitudes ou au contraire
variations, contrastes) ; il est alors essentiel de ne pas considérer seulement les nouvelles comme œuvres isolées mais d’étudier le recueil dans son ensemble, de s’interroger sur son
architecture.
- On peut également présenter une ou deux nouvelles dont on résumera l’intrigue. On évitera de révéler la fin sans
nécessité si elle est importante mais une étude de la structure et du fonctionnement de la nouvelle peut nécessiter ce dévoilement. Autres possibilités : commenter le thème central, les
personnages, le traitement de l’espace et du temps, l’écriture de la nouvelle. Si l’étude d’ensemble du recueil a permis d’aborder un certain nombre de nouvelles et de traiter ces questions, il
n’est pas absolument nécessaire de présenter une nouvelle isolée.